HydroGen, BloodFly Company, Link Pomerania, Kolumny Olimpu czy Sopot Smart Bin - to tylko niektóre nazwy projektów, które rozwijają uczniowie pomorskich szkół w programie Uczelni Fahrenheita: „Fahrenheit. Kompetencje przyszłości". Za nami 2 spotkania stacjonarne, podczas których uczestnicy pracują nad zaproponowanymi rozwiązaniami i przygotowują się do finału 11 czerwca.
Pierwsze warsztaty odbyły się 19 maja na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego. Celem było uporządkowanie, ukierunkowanie i rozwinięcie pomysłu biznesowego. Poznanie realiów i szans wynikających z polskiego ekosystemu startupowego oraz dobór możliwie najprostszych sposobów do sprawdzenia kluczowych założeń pomysłu (stawianie hipotez i przeprowadzanie eksperymentów potwierdzających kierunek). Spotkanie zakończyło się zwiedzaniem Wydziału Biologii UG.

Drugi warsztat, tym razem w gmachu głównym Politechniki Gdańskiej, był ukierunkowany na kluczowe kompetencje potrzebne do pozyskania partnerów i inwestorów. Uczestnicy przekonali się, jak ważny jest sposób i przekaz - prezentowanie pomysłu przekonujące do pomysłu, biznesu i zespołu. A zaraz po części warsztatowej wybrali się na zwiedzanie Wydziału Chemicznego, Wydziału Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej PG lub wzięli udział w spacerze historycznym po kampusie PG - w zależności od preferencji.

Oba spotkania poprowadził Konrad Kaczmarczyk ze Startup Academy Polska. Kolejne, finałowe, zaplanowane jest na 11 czerwca w Gdańskim Uniwersytecie Medycznym. Do tego czasu zespoły projektowe mogą umawiać się na sesje mentoringowe online. Wśród mentorów znajdują się również osoby związane z uczelniami tworzącymi Związek Uczelni Fahrenheita.
Z ramienia GUMed - dr hab. inż. Maciej Tankiewicz, prof. uczelni, z Zakładu Toksykologii Środowiska
PG - dr inż. Roksana Licow, Wydział Inżynierii Lądowej i Środowiska
UG - dr Wojciech Glac, prof. uczelni, Pracownia Neurobiologii
„Fahrenheit. Kompetencje przyszłości" to nowa inicjatywa Uczelni Fahrenheita dla uczniów szkół ponadpodstawowych z województwa pomorskiego. Zespoły 2-3 osób + opiekun-nauczyciel projektują rozwiązanie STEM dla realnego problemu w swojej okolicy.
Nagrodą główną dla jednego, zwycięskiego zespołu jest wyjazd do Deutsches Museum w Monachium.
II miejsce - bony do Empiku o łącznej wartości 3000 zł ufundowane przez Samorząd Województwa Pomorskiego
III miejsce - sprzęt elektroniczny za 1500 zł
Partnerami programu są Aramco Europe i Samorząd Województwa Pomorskiego.
fot. Gregmar
